ERASMUS

Στις 16 Μαρτίου οι εταίροι του σχεδίου Erasmus+ "P4P-Play for the future" συναντήθηκε για τρίτη φορά διαδικτυακά για να συζητήσουν την πρόοδο των παραδοτέων του σχεδίου τα οποία περιλαμβάνουν τη δημιουργία ενός επιτραπέζιου και ενός ψηφιακού παιχνιδιού καθώς και ενός εκπαιδευτικού εγχειριδίου με θέμα την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τον κίνδυνο των πλαστικών μιας χρήσης για τον πλανήτη μας.Στόχος του σχεδίου είναι να καλλιεργήσει δεξιότητες στους μαθητές, ώστε να τους καταστήσει ικανούς να αντιμετωπίζουν τα περιβαλλοντικά προβλήματα που αφορούν κυρίως τα πλαστικά μιας χρήσης και να συνδιαμορφώνουν το μέλλον με όρους περιβαλλοντικής αειφορίας.

Ενημερωτική εκδήλωση, με θέμα «Τρόποι πρόληψης και αντιμετώπισης της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού», πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 09 Μαρτίου 2023, στις 7.30μ.μ., στο Εσπερινό Γυμνάσιο – Λ.Τ. Καρδίτσας.Η φιλόλογος του σχολείου κ. Κοτρώτσιου Ευαγγελή παρουσίασε, με διαδραστικό τρόπο, τα μείζονα θέματα της πρόληψης και αντιμετώπισης της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού και ο διευθυντής του σχολείου κ. Λούκας Ηλίας παρουσίασε τις μέχρι τώρα δράσεις του προγράμματος Erasmus + KA229 με τίτλο «Keep Calm and Stop Βullying» που υλοποιεί το σχολείο μας. Ιδιαιτέρως αναφέρθηκε στην εφαρμογή της μεθόδου «Παρέμβασης των σχέσεων εμπιστοσύνης» (TBRI) η οποία αναλύθηκε στην τελευταία κινητικότητα του προγράμματος στο [.......]

Στις 22 και 23 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε στην Ισπανία η πρώτη διακρατική συνάντηση του σχεδίου που αφορά τον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης. Ο στόχος του σχεδίου είναι ο σχεδιασμός ενός επιτραπέζιου και ενός ψηφιακού παιχνιδιού για την ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης από τους μαθητές. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν θέματα που αφορούν την υλοποιηση του σχεδίου.

Την Τρίτη 8 Νοεμβρίου 2022, είχαμε τη χαρά να συμμετάσχουμε στην πρώτη διαδικτυακή συνάντηση των εταίρων του σχεδίου με τίτλο "Play for the Planet: Board games as instruments to teach sustainability", ακρωνύμιο P4P και κωδικό 2022-1-ES01-KA220-SCH-000085070. Το σχέδιο σχετίζεται με την αντιμετώπιση του θέματος της περιβαλλοντικής βιωσιμότητας και στοχεύει στην ανάπτυξη κατάλληλων εκπαιδευτικών πόρων που θα βοηθήσουν τους εκπαιδευτικούς να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές σχετικά με τον κίνδυνο στον οποίο βρίσκεται ο πλανήτης μας.

Το σχέδιο: Ακρωνύμιο: P4P Τίτλος: "Play for the Planet: Board games as instruments to teach sustainability" Κωδικός: 2022-1-ES01-KA220-SCH-000085070 Διάρκεια: 24 μήνες

Το Εσπερινό Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Καρδίτσας συμμετείχε στις «Ημέρες Erasmus» (Erasmus days) πραγματοποιώντας εκδήλωση διάχυσης των Ευρωπαϊκών προγραμμάτων που υλοποιούνται στο σχολείο το τρέχον σχολικό έτος. H εκδήλωση πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 14/10/2022 στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου. Αρχικά έγινε η παρουσίαση από τον Διευθυντή του σχολείου κ. Λούκα Ηλία των στόχων και του περιεχομένου των τριών εγκεκριμένων από το ΙΚΥ ευρωπαϊκών προγραμμάτων που υλοποιεί το σχολείο. Στη συνέχεια οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί που μετακινήθηκαν στα πλαίσια του προγράμματος με κωδικό 2020-1- ES01-KA229-082391_3 και τίτλο «Keep Calm and Stop Bullying» μίλησαν για τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες που διεξήχθησαν στο LTTA στο οποίο [.......]

Από τις 03 έως και την 07 Οκτωβρίου 2022 πραγματοποιήθηκε η προγραμματισμένη πενθήμερη συνάντηση στο πλαίσιο του εγκεκριμένου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ με τίτλο «Keep Calm and Stop Bullying» και κωδικό αριθμό: 2020-1-ES01-KA229-082391. Τέσσερις εκπαιδευτικοί του Εσπερινού Γυμνασίου με Λυκειακές Τάξεις Καρδίτσας μετακινήθηκαν στην πόλη Lugoj της Ρουμανίας. Την 1η ημέρα (Δευτέρα 03/10/22) έγινε επίσημη συνάντηση με τους τοπικούς φορείς και τον δήμαρχο στο Δημαρχείο του Lugoj. Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε τελετή υποδοχής εκπαιδευτικών στο τεχνολογικό Λύκειο “Aurel Vlaicu” και ακολούθησε εργαστήριο και συζήτηση για την ενίσχυση της αποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών σε θέματα σχολικού εκφοβισμού. Την 2η ημέρα (Τρίτη 04/10/22) πραγματοποιήθηκαν εργαστήρια [.......]